为啥有的孩子在幼儿园从不被人欺负？老师：2个特质是他的护身符

　　校园霸凌事件，令很多家长都感到非常的紧张，生怕有朝一日自己的孩子也会遇到校园霸凌。
　　所以，有些家长就开始对孩子实施“反霸凌教育”，从而让孩子具备自保能力，不再受到校园霸凌的侵害。
　　为什么有的孩子上幼儿园从不被别人欺负？
　　老师坦言：娃的这2个特质是他的“护身符”
　　小钟还没上幼儿园之前，爸爸就听说了很多关于幼儿园的“霸凌事件”。
　　比如某某的孩子在早上做操的时候，被某个小朋友给推倒了。比如某某家的孩子被其他小朋友抢走东西了等等。
　　要知道，如果孩子在幼儿园遭遇了校园霸凌，那么对于孩子的影响是很大的，孩子可能会因为被霸凌而产生负面心理，从而拒绝上幼儿园。
　　甚至因为缺乏安全感而拒绝离开父母等等，这对于孩子的成长是非常不利的。
　　更有甚者，孩子在幼儿园被霸凌之后身体受到伤害，甚至落下永久的身体印记，将会让孩子的一生都处于校园霸凌的阴影之下。
　　所以，不少的父母都会教孩子防霸凌知识，小钟爸爸也不例外。
　　“到幼儿园可得逞强一点，别让别人小看你”，小钟爸爸觉得，孩子只要在幼儿园变得“有气场”，那么其他小朋友肯定就不敢惹孩子了，孩子也就不会受到霸凌了。
　　但是，出乎小钟爸爸预料的是，孩子上学后没几天就表示自己被“欺负”了。
　　听到孩子受到了欺负，小钟爸爸也是非常的生气，还没问清楚孩子是怎么一回事儿的情况下，就直接找到了孩子的老师。
　　孩子的老师在知道了小钟爸爸的来意之后，便告诉小钟爸爸：“并不是你的孩子被欺负了，而是他欺负别人的孩子不成，就觉得委屈了。”
　　老师的话，让小钟爸爸感觉莫名其妙，哪有欺负人的人感觉受委屈的，这不是三观不正嘛。
　　于是，小钟爸爸就觉得老师是在推卸责任。老师见小钟爸爸不相信，便直接带小钟爸爸看了学校的监控，直到看了监控之后，小钟爸爸才知道，事情果然是老师所说的那样。
　　那么，为什么小钟会变成这样呢？
　　其实很简单，就是小钟错误理解了爸爸的话，爸爸让孩子“逞强”，是让孩子要强一些，面对别人的欺凌时能够勇敢地反抗。
　　结果，孩子却理解成要“处处欺负别人”，甚至成为了班里的“小霸王”。
　　只不过，孩子的年龄尚小，本身性格也比较好，就算是比较霸道，也没什么欺负人的经验，所以才没有形成严重的后果。
　　“孩子的防霸凌，可不是你这么教育的”，老师看到小钟爸爸有点尴尬，便说道。
　　“真正不被其他人欺负的孩子，都有两个特质”，老师接着说道，“我们努力培养一下孩子的这两个特质就能够大概率让孩子不被欺负。”
　　那么，这2个特质分别是什么呢？家长要知道
　　特质一：身高体壮
　　我们能够发现，一般在幼儿园被欺负的孩子，往往身体不是很强壮，个子也不是很高，但凡“身高”和“体壮”能够达成一点，那么这个孩子被别人欺负的概率就会降低。
　　其实这种情况很好理解，在孩子的世界里，往往对于力量的感知是非常直接的，他们对于比自己壮、比自己高的人时，是很难萌生“欺负”念头的，从而就不会对这些人进行霸凌。
　　但是，当孩子们遇到一些比自己矮小的孩子时，就比较容易会产生一种“天然”的压迫欲望，从而让那个矮小的孩子受到了欺负。

（续下页）

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